

有些网友对于星城追光者|赵国良三尺讲台上书写师者大爱以及一些疫情期间教育场景的相关性题,大家都是有很高的关注度,接下来小编为你整理了相关的知识。
编者按长沙是一座有光的城市,长沙有一群追逐光的人。长沙市现有残疾人证15万人。他们或许听不到、说不出来、看不到、肢体缺失……但在这座光之城的呵护下,他们谱写了一曲自强不息的歌。一首生命的赞歌。努力追逐光明的人,终将绽放光芒!红网长沙站推出专题报道《星城追光者》,聚焦38位励志残疾人和助残榜样,看他们如何成为追光者,照亮前路,成为心中的明灯。其他的。
洪旺时刻新闻编辑孔庆丽实习生谭蓓通讯员唐戈长沙报道
1983年,高中毕业后,赵国梁毫不犹豫地选择回到家乡当一名教师。“我读书的时候,同学们总是来找我讲课。我讲得越多,他们就开玩笑说,‘你很适合当老师。’”那时,我心中就种下了当老师梦想的种子。”
赵国梁小时候因小儿麻痹症导致右腿残疾。尽管行动困难,他却站在三尺讲台上39个冬夏,为乡村教育奉献了全部的热情和热爱。如今,赵国梁担任浏阳市金港镇沙螺湾小学的校长。
一步一个脚印,为农村小学带来转型
作为一名乡村小学校长,赵国梁坚信教学硬件设施的重要性。他拖着脚步,匆匆走了十七年,通过多种方式筹集办学资金,完成了丹桂、鱼湾、莫庄、沙罗四所农村小学的改造。
赵国梁给孩子们上课。
2003年,他带领丹桂湾小学从阴暗、潮湿、破旧的祠堂搬迁;2011年,主导完成鱼湾湾小学扩建工程,成功创建省级合格学校;2017年,他转入莫庄湾小学,再次为教育事业奋斗,投入资金500万余元,完成学校扩建工程,成功创办长沙市标准化学校。2018年,转入金港镇沙螺湾小学。一年之内,争取建设资金近700万元,并高标准通过了长沙市标准化学校验收。极大地改善了教师的工作环境和学生的学习环境。
“当孩子们有更好的学习环境时,他们会更愿意来学校学习。当老师有更好的工作环境、有住的地方时,他们更愿意留在这所学校。这样,农村学校的教师流动率将会小得多。”赵国梁说道。
春风化作雨,传递教育温暖
除了致力于改善办学条件外,赵国梁还特别关注贫困学生和教师。他不仅带头捐款,还到企业筹集资金,为贫困学生提供助学金,为优秀教师提供金。为了留住外地的优秀教师,他还积极争取各种资源,修建宿舍等校园设施。
有一对双胞胎姐妹在沙罗学校登记求助。他们的祖父死于症,祖母身体残疾,父亲患有精神分裂症。一家人处境十分困难。“印象很深。他们的奶奶第一次来学校报到时,她站在操场上,距离太远来不及,因为家里有困难,就能否帮她想办法。””赵国梁回忆道。得知姐妹俩家庭情况后,赵国梁立即自掏腰包缴纳了学费。不仅如此,为了给孩子们更多的关爱,他还经常到孩子们家里探望。去姐姐家的山路不太好走,加上他瘸了,来回要一个小时。
“我只是做了我应该做的事情,我也想通过这个做一些对社会有意义的事情。”赵国梁说道。今年,双胞胎姐妹顺利考入当地中学。
疫情期间,赵国梁也视学校为家,心系学校。他的妻子患有帕金森病和甲癣。多年来,他拖着一条残疾的腿,一边工作一边照顾生病的妻子,做了一些对社会有意义的事情。“我本身就是一个残疾人,原本需要社会的经济支持,但我有工作、有家庭、有健康的孩子,这一生我已经很满足了,我要做的就是回馈社会。”,回馈家人,累积祝福。”
长沙市第五届“星动城市魅力教师”获现场。
“优秀员”“优秀教育家”“移动星城魅力教师”59岁的赵国梁用残疾的身躯书写了对教育的伟大热爱。他39年来一直奋战在农村教育第一线,为教育事业做出了自己的贡献。所有贡献。拥有20多年的入党经历,他不忘初心,清正廉洁,时刻牢记一名员的使命,甘愿当乡村教育的“孺子牛”。
本篇文章介绍星城追光者|赵国良三尺讲台上书写师者大爱,以及一些疫情期间教育场景对应的知识点就解完了,希望对各位网友能有所帮助。
发表评论