

不少人都想了解关于同心战“疫”!济南市育新小学开展“国学经典家庭诵读”活动的题,本文就对疫情的诵读这样的题进行讲解,希望大家支持!
“一年之计从春开始,一日之计从晨”。正如春天需要一缕明媚的阳光一样,孩子的成长过程也需要中国经典的浸润。济南市育新小学多年来开展经典诵读活动。在这个特殊时期,济南市育新小学通过“空中课堂”引导学生开展“在家经典读”活动。
老师们积极讨论和规划在线国文经典诵读指导的内容和形式,制定了《育新小学“空中课堂家庭诵读”实施方案》。一切从学生出发,真正为学生着想。
《三字经》是中国古代历史上流行的一套儿童启蒙读物。一年级的同学们在老师的指导下,用稚嫩的童声朗诵经典,用稚嫩的心灵感受古人的智慧。
简单的几句,读起来朗朗上口,富有诗意,闭上眼睛,一次又一次陷入画面。这就是“节奏的启蒙”。在老师的指导下,二年级的孩子们不仅体会到了其音乐之美,也学会了欣赏其意境之美。
“春睡不醒,处处闻鸟语。”三年级的同学们追随春天的脚步,幸福地生活着。“读万卷书,下笔如神”。他们追随诗人的脚步,感受经典的魅力。假期里,三年级的学生们津津有味地读书,感受着古诗词每一个字句的魅力。
《论语》不仅是一部哲学著作,更是一部思想智慧之书,更是一部伟大的文学经典。四年级的学生们一边背诵《论语》,一边聆听圣人的谆谆教诲……
‘道可以是道,但又不是道;名字可以命名,但不能命名。无名天地之始,万物之母之名。五年级的学生在老师的指导下,追随先贤的脚步,聆听古人的教诲,背诵圣人的篇章。
当春风打开中国诗歌宝库的时候,一首诗从远古时代跳了出来。六年级的同学们徜徉在古诗词的春光里,开始了新的征程……
学生在背诵中国经典的过程中,内化于心,外化于行动,用圣人的言行来规范自己的言行,学习做人的道理,潜移默化地提高自身修养修身养德,孝敬父母,勤俭节约,报效国家为先。孩子们在读经、念经的过程中培养道德品质,学会做人。
学校根据学生的年龄特点,结合中国经典中“立德树人”的思想,倡导孩子在家开展“我是整理小能手”等系列活动。在家“我是洗衣小能手”、“我是快乐小厨师”。在学校动手实践活动的号召下,孩子们从力所能及的小事做起,从“伸手拿衣服”到“体验它”,不仅学会了生活技能,还学会了孝顺和感恩。
在朗诵中成长,在春暖花开的美丽校园里相见,我相信我的同学一定会是绅士、英俊的年轻人。
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