“新知已习毕复习正当前”——笏石中心小学线上教学致家长书

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尊敬的家长、同学们

大家好！根据莆田市教育局《关于调整优化期末教学安排的提醒函》精神，为最大限度保障师生生命安全和身体健康，将疫情对学校的影响降到最低。根据教育教学秩序，学校将于2022年12月19日起开展网上期末复习教学。针对线上期末复习教学提出以下建议

中文章

1、制定审核计划，强化审核规划，确保在有限时间内审核完所有内容。

2、巩固基础知识，落实基本技能。

1、按照教材组织的顺序，默记、掌握重点课文。

2、每课生词、单词的听写都要通过测试，对必须背的内容要求日积月累做到“三不”字不多、字不少、书法好。

3、对课后习题进行整合整理，提取复习重难点。

4复习各单元的习题，并在考试中灵活运用。

3、加强能力培养，主动查漏补缺。

1、多做练习，巩固知识，提高灵活运用知识的能力。

2、注意错题，了解错误的症结所在，避免重蹈覆辙。

4、注重模拟训练，提高解决题的能力。

养成认真审题、规范书写、认真检查的习惯，做到不看错题、漏题、错、乱写，以减少错误。

数学

1.地毯检查。

1修改示例。

2理解并记住概念、定义、公式等。

3形成知识网络。

每个单元复习完成后，利用思维导图、鱼骨图、树形图等进行总结，形成完整的知识网络。

2.练习练习。

1再想想课本上的“口吃”题。

如果完成每个单元时出现“卡住”现象，可以在复习完示例和基本概念后，回到这些“卡住题”重新思考完成。

2、注意错题集。

仔细复习题集中自己做错的题。第一，看看自己犯错误的原因；第二，如果正确的话，看看如何改正；第三，想想要注意的事项和防止错误的技巧。

3使用试卷进行实际练习。

通过考试，整理试卷中的错题，思考相应的知识点，薄弱的知识点重新复习。

英语

1、回归课本，夯实基础。

复习教材各单元内容，明确单元主题。重复“让我们学习”和“让我们谈谈”部分。每个单元的粗体单词、短语和核心句型必须熟记并默写才能通过考试。三年级学生不要求默写，但26个大小写字母必须能够通过默写标准。

2.系统总结并理清脉络。

根据单元主题并结合课堂笔记，对各单元的重、难点、语法点进行梳理和总结；您还可以对不同单元之间的相关内容进行分类和组织。

3、专项练习。

找到合适的练习，进行强化训练，学以致用，举一反三。

家居生活建议表

给家长的一封信

1、做好监督工作。12月19日起，开始网上评审。请指导和督促孩子在家养成良好的作息习惯，早睡早起，保持充足睡眠，按时上课，劳逸结合。

2.乐于助人。请家长为孩子创造良好的学习环境和条件，帮助和督促孩子按照班主任发布的线上教学时间表按时参加课程复习，积极参与师生交流互动。

3.做一个好伴侣。由于学生在家上网学习，缺乏学校老师的监督和指导，家长应该在必要时为孩子提供学习指导，同时也应该给孩子更多的关爱陪伴。建议您多与孩子沟通，谈论学习、生活、成长、兴趣爱好，真正了解孩子的精神需求，做孩子的朋友和榜样。用雪亮的眼睛鼓励孩子进步，给他们安全感、信任感和幸福感。

4、注意。在线学习期间，希望您能关注孩子对电子产品的使用情况，控制好时间，关注孩子的全面发展。在学习之余，建议您鼓励孩子广泛阅读，锻炼身体，培养兴趣，传承文化，孝敬老人，实践劳动，培养让孩子受益终生的综合素质。

给学生的一封信

亲爱的同学们，在网上复习的日子里，希望你们把“书房变成教室”，把“客厅变成游乐场”，努力练习自己的耐心，培养自己的学习能力和管理能力，勇敢地去实践。对未来承担社会责任。责任并努力实现自身价值！

1、按照学校给出的家庭活动或生活建议清单，按时作息，以饱满的精神面对生活和学习。学生应按照本年级推荐的家庭活动表进行安排，每节课开始前10分钟打开设备，调试网络，准备学习用品，及时参加网上学习辅导。

2、学习时注意仪表，着装正式、得体，坐姿端正大方，精神抖擞。

3、在线学习中若出现声音卡顿、图像不清晰、网络延迟等情况，请耐心等待，尝试退出重新进入，或及时寻求家长和老师的帮助。

4、尽量按照班级制定的家庭活动或生活建议清单进行当天的学习、锻炼、劳动等。学生按照建议的家庭活动表认真完成线上学习任务。如有特殊情况，请提前向老师请假并及时观看课程回放。

5、在线学习指导期间，不做与学习无关的事情，认真完成学习任务。课后不准使用电子设备。注意劳逸结合，保护视力，提高学习效率。

6、学习之余，你可以听新闻、练书法、看书、看自己喜欢的视频、学做家务……吃饭的时候，还可以和家人交流一下白天学到的东西。

温馨提示

亲爱的家长，请认真配合“网上复习教学”工作，并与孩子一起熟悉流程。在线教学的顺利开展离不开您的配合和监督。“在家学习”只是指学习环境从学校变成了家里，学习方式从线下变成了线上。孩子的学业不会被耽误，孩子的成长不会被搁浅。下学期开学两周后，学校将对学习效果进行评估，确保学生学业不落后！

结论

“勤奋读书，隔窗收获万卷书”。不同方式的复习见证了学生们勤奋自律的学习态度，检验了学生们在线学习的有效性。我们相信，在老师和同学们的共同努力下，以一种别样的复习作为在线学习的终点，一定会给同学们带来更多的收获！

我愿意等待，不辜负归期，

愿好事如约！

秀屿区华师中心小学

20221222

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